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『三字経』第14単元 乾隆帝と紀暁嵐

凡訓蒙　　須講究
凡（およ）そ蒙（もう）に訓（おし）うるは

須（すべか）らく講究（こうきゅう）すべし

詳訓詁　　明句読

訓詁（くんこ）を詳（つまび）らかにし
為学者　　必有初

学（がく）を為（な）す者（もの）は

必（かなら）ず初（はじ）め有（あ）り

小学終　　至四書

小学（しょうがく）終（おわ）りて

四書（ししょ）に至（いた）れ

《解釈》
そもそも道理に暗い者を教え導くには、物事を調べきわめなくてはいけない。字句の意味をつまびらかに解釈し、句読を明らかにするのである。
学問をするには必ず初めがある。『小学』が終了してから四書に至るのである。

句読（くとう）を明（あき）らかにす